数学の成績が伸びる中学生の共通点7つ｜10月から続けたい学習習慣
数学の成績が伸びる中学生には、特別な裏技より共通しやすい学習習慣があります。分からない場所を具体化する、解説後に解き直す、ミスを分類するなど、10月から1つずつ始めたい7つの習慣を紹介します。
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勉強法
数学の公式は丸暗記でいい？覚える公式・意味まで知る公式の分け方
数学の公式は、丸暗記だけでも「全部意味から導く」だけでも不十分です。因数分解・傾き・三平方・解の公式などを例に、覚えることと理解することをどう使い分ければよいか解説します。
数学の難しい問題は飛ばしていい？テストで「捨てる問題」を決める考え方
数学テストで難しい問題を飛ばすのは逃げではありません。限られた時間で得点を最大化するために、後回しにする基準、3周で解く方法、勉強中の難問との付き合い方を分けて解説します。
数学70点から90点を目指す勉強法｜「分かる」を「安定して取れる」に変える
数学70点前後から90点を目指すには、難問だけを増やすより、標準問題の再現性・初見問題への対応・時間配分・見直し精度を上げます。失点を分析して10〜20点を回収する方法を解説します。
数学50点から70点を目指す勉強法｜基本を安定させて標準問題へ進む方法
数学50点前後から70点を目指すなら、基礎を最初から全部やり直すより「取れる問題の取りこぼし」と「標準問題で止まる原因」を減らします。答案分析と1週間の練習方法を具体的に紹介します。
数学20点から50点を目指す勉強法｜まず捨てる問題・取る問題を決めよう
数学が20点前後なら、最初から難問を解く必要はありません。次のテストで50点を目指すために、答案の見方、優先して取る問題、後回しにする問題、毎日の勉強時間の使い方を具体的に解説します。
数学の定期テスト1週間前にやること｜点数を上げる7日間の勉強法
数学の定期テストまであと1週間。新しい問題集へ手を広げるより、学校ワークの△・×を減らすことが優先です。7日前から前日まで、何をするかを日ごとに具体的に整理します。
勉強しているのに数学が伸びない中学生へ｜保護者が確認したい「学習の中身」
勉強時間は取れているのに数学の点数が伸びないときは、時間の長さより「学習の中身」を確認します。保護者が見たい4つのポイントと、子どもを責めずに学習方法を見直す声かけを紹介します。
数学の「間違いノート」は必要？作るなら答えを写さない方法がおすすめ
数学の間違いノートは、きれいに問題と解説を写すためのものではありません。作るべき人・作らなくてもよい人の違いと、同じミスを減らすために残す4項目、解き直しの使い方を具体例つきで解説します。
符号ミスを減らすノートの書き方｜マイナスを見落とさない3つの工夫
数学でマイナスを落とすミスが多い人向けに、負号を見失いにくいノートの書き方を解説します。1行1変化、代入時のかっこ、見直しポイントの固定など3つの工夫を紹介します。
因数分解の公式が覚えられない人へ｜4つを丸暗記しない見分け方
因数分解の公式が覚えられない人向けに、4つの代表パターンを「項の数」「平方になっているか」「足して真ん中になるか」の順で見分ける方法を具体例付きで解説します。
9月から数学の成績を上げるには？2学期につまずかない勉強の始め方
9月から数学を立て直したい中学生へ。2学期の授業を止めずに1学期の弱点を補うため、学年別の優先単元と平日・週末の具体的な勉強計画を紹介します。